Selección de libros
Comienza la fase de selección de obras. Hemos tomado como referencia las que se proponen desde comunidades de aprendizaje.
Algunos compañeros han propuesto otras obras. Para la selección tendremos muy en cuenta que el autor o autores sean reconocidos a nivel internacional así como sus obras.
LISTADO
LIBROS PROPUESTOS PARA TERTULIAS DIALÓGICAS PEDAGÓGICAS
“La educación, puerta de la cultura” Jerome Bruner.
“El desarrollo de los procesos psicológicos superiores” Lev
Vygotski.
“Pensamiento y lenguaje” Lev Vygotski.
“El amor en la sociedad del riesgo. Una tentativa educativa”
Jesús Gómez.
“Inteligencia emocional” Daniel Goleman.
“Emilio o de la educación” Jean-Jacques Rousseau.
“Cómo aprenden los niños el lenguaje” William O´ Grady.
“Espíritu, persona y sociedad: desde el punto de vista del
conductismo social” GH Mead.
“La mente no escolarizada: cómo piensan los niños y cómo
deberían enseñar las escuelas” Howard Gadner.
“La inteligencia reformulada: las inteligencias múltiples en el
siglo XX” Howard Gadner.
“Pedagogía de la autonomía” Paulo Freire.
“Democracia
y educación” una introducción ala filosofía de la educación”
John Dewey.
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